Aprendizaje visual

¿Qué es el aprendizaje visual?

El aprendizaje visual es un estilo de aprendizaje que utiliza imágenes, gráficos, mapas mentales, colores y diagramas para organizar la información, y hacerla más accesible y comprensible. Se trata de la forma de aprendizaje más común entre la población general, y por lo tanto es una de las que más se fomentan en la escuela y en otros ámbitos educativos.

Las personas que utilizan el aprendizaje visual necesitan ver la información para comprenderla y memorizarla. Sin embargo, pueden hacer esto de muchas maneras y utilizando varias habilidades distintas, entre las que se incluyen la percepción espacial, la memoria fotográfica o la distinción entre tonos y contrastes.

A nivel educativo, el aprendizaje visual se fomenta mediante el uso de objetos como diapositivas, pizarras, gráficos y mapas. El propio alumno puede utilizar técnicas como la elaboración de esquemas o el subrayado con colores para memorizar información, lo que le dará mucho mejor resultado que simplemente repetir aquello que quiere aprender.

Según algunas teorías, el aprendizaje visual también implica una serie de características relacionadas con la personalidad y la manera de pensar. Sin embargo, la falta de evidencia científica respecto a estas afirmaciones hace que no todos los profesionales de la psicología estén de acuerdo con ellas.

Características del aprendizaje visual

– Preferencia por imágenes y gráficos. Aprenden mejor mediante esquemas, mapas conceptuales, diagramas, tablas, dibujos e infografías.

– Buena memoria visual. Recuerdan con facilidad colores, formas, ubicaciones en la página y detalles visuales.

– Uso del color para organizar información. Subrayan o clasifican contenidos con diferentes colores para diferenciarlos.

– Necesidad de ver para comprender. es resulta más fácil entender cuando observan demostraciones, videos o presentaciones visuales.

– Toman apuntes organizados y estructurados. Suelen hacer cuadros sinópticos, líneas del tiempo o resúmenes gráficos.

– Dificultad para aprender solo escuchando. Les cuesta más retener información explicada únicamente de forma oral.

– Atención a detalles visuales. Notan cambios en expresiones faciales, lenguaje corporal o elementos visuales del entorno.

– Imaginación activa. Suelen visualizar mentalmente conceptos o situaciones para entenderlos mejor.

Estrategias de aprendizaje visual

Algunas de las estrategias más efectivas son las siguientes:

• Utilizar colores para resaltar la información más importante.
• Crear apoyos visuales donde se plasme la relación entre conceptos. Algunas de las técnicas más útiles en este sentido son los diagramas, los esquemas, y los mapas conceptuales.
• Utilizar una agenda y escribir las tareas a realizar, de forma corta y visual.
• Estudiar a solas. Debido a que la guía es principalmente visual, los ruidos pueden distraer muy fácilmente y hacer perder la concentración.
• Buscar vídeos o diapositivas que expliquen lo que se está intentando aprender. En este sentido, Internet puede ser muy útil para conseguir mejorar los resultados académicos.

Actividades en el aprendizaje visual

A continuación, veremos algunas actividades que pueden realizar las personas con un sistema de aprendizaje visual para mejorar sus resultados en el ámbito académico.

• Creación de tarjetas de apoyo. Si se es una persona principalmente visual, algunas materias pueden llegar a resultarte muy complicadas debido a que se basan sobre todo en el oído. Esto se nota especialmente en el aprendizaje de idiomas, ya que para adquirir otra lengua es necesario memorizar sonidos y relacionar las palabras de la lengua materna con las de la nueva usando el oído. Para ayudar a aprender un nuevo idioma con más facilidad, una de las herramientas más útiles es utilizar tarjetas de apoyo. Se trata de pequeños recuadros de cartulina en las que por un lado se escribe la palabra que se desea aprender en el nuevo idioma, y por el otro una pequeña representación visual de su significado. Por ejemplo, para aprender vocabulario sobre animales en un nuevo idioma, habría que crear varias tarjetas con dibujos de cada uno de ellos, por un lado, y su nombre en el nuevo idioma en el otro. Después, coger una de estas tarjetas al azar y recordar la palabra en la nueva lengua solo viendo el dibujo.
• Desarrollo de mapas conceptuales. Los mapas conceptuales son una de las herramientas menos utilizadas por la mayoría de estudiantes en la educación formal. ¿En qué consiste un mapa conceptual? Se trata de una representación esquemática en la que la información que es necesario aprender se reduce a unas pocas palabras o frases, que luego se relacionan entre sí con líneas, colores y otros apoyos visuales. De esta manera, es posible obtener la información básica sobre un tema de un solo vistazo. Por ejemplo, si hay que memorizar un tema sobre la Segunda Guerra Mundial, un buen mapa conceptual incluiría solo los datos más importantes, como fechas y los eventos que ocurrieron en cada una de ellas. Después, utilizando líneas y flechas se relacionan todos entre sí para tener una idea aproximada de lo que ocurrió durante este conflicto.

En este video se explica de forma práctica cómo hacer un mapa conceptual:

• Recordatorios visuales. Uno de los mayores problemas que suelen tener las personas con un estilo de aprendizaje visual es que les cuesta mantener la concentración y la motivación cuando se enfrentan a tareas que requieren el uso de otros sentidos. Así, por ejemplo, estudiar para un examen puede ser realmente tedioso para estos individuos, que tienden a distraerse y dedicarse a algo más estimulante. Para evitar esta dificultad, una de las mejores estrategias es utilizar recordatorios visuales de las tareas que hay que completar y de por qué se decidió hacerlas. Así, por ejemplo, usar una agenda para escribir en una lista todo lo que hay que completar, o utilizar un tablero con notas para tenerlo de manera aún más visible. Por otro lado, pensar en una recompensa al completar las tareas y poner un recordatorio visual de la misma puede ser muy útil para motivar cuando se esté a punto de distraerse.

Ejemplos de aplicación del aprendizaje visual

Aunque el aprendizaje visual no es útil para todas las tareas o materias, puede utilizarse con éxito en una gran cantidad de ámbitos distintos. Algunos de los más importantes son los siguientes:

• Diseño gráfico.
• Artes plásticas.
• Arquitecturas e ingenierías.
• Deportes (especialmente aquellos relacionados con golpear objetos en movimiento).

Referencias

1. The Visual Learning Style. Recuperado de thoughtco.com.
2. The Visual (Spatial) Learning Style. Recuperado de learning-styles-online.com.
3. Visual Learner. Recuperado de whatismylearningstyle.com.
4. Visual learning style – definition, techniques and activities. Recuperado de vaks.co.uk.
5. Visual learning. Recuperado de en.wikipedia.org.