Explicamos qué es un informe de experimento, sus características, para qué sirve, la estructura y damos un ejemplo
¿Qué es un informe de experimento?
Un informe de experimento, o reporte de experimento, es un documento escrito cuyo objetivo es registrar los pasos o las observaciones que se hayan ejecutado durante la elaboración de un experimento científico.
Por ejemplo, tras realizar un experimento sobre un grupo de plantas enfermas, el investigador puede redactar un informe donde se explique qué tipo de enfermedad padecen las plantas, ya sea hongos, plagas, etc.
En ese mismo informe, el investigador establece las conclusiones a las que llegó a través del experimento. Por ejemplo, el investigador podría afirmar que las plantas están enfermas porque están ubicadas en un ambiente muy húmedo, lo que ocasiona la aparición de hongos.
Cabe destacar que los informes experimentales son realizados por muchas personas desde temprana edad. Por ejemplo, en las clases de biología se les exige a los alumnos que al final de cada experimento entreguen un informe.
Estos informes también se usan en estudios y disciplinas más avanzadas, ya que los biólogos y otros científicos los emplean de forma recurrente durante sus investigaciones.
Características del informe de experimento
– Describe el experimento. Los informes experimentales sirven para describir las características o cualidades del experimento. También permiten registrar los fenómenos o particularidades que observa el investigador durante la experimentación. Por ejemplo, si un científico realiza un experimento para conocer el comportamiento de ciertas aves, en el informe especificará las características de estas aves (color, tamaño, edad) y los objetivos de su investigación (conocer de qué forma interactúan entre ellas, los sonidos que emiten, entre otros).
– Utiliza un lenguaje informativo y formal. Son documentos de carácter científico, por lo que quien los elabora debe utilizar un lenguaje formal y preciso. Como su nombre indica, estos informes tienen el objetivo de informar, por lo que es necesario que el texto sea claro y conciso, manteniendo la objetividad y usando los términos que requiere la metodología científica.
– Requiere del método científico. Los informes experimentales siguen la metodología científica, ya que esto permite otorgarle veracidad y objetividad a la investigación que se está realizando. El método científico consiste en la observación sistemática de un fenómeno u objeto de estudio. Este método también requiere de la experimentación y de la formulación de hipótesis.
¿Para qué sirve un informe de experimento?
En líneas generales, los informes de experimento funcionan como una especie de prueba de que la experimentación se realizó. Es decir, son una constancia de que el experimento fue llevado a cabo por el investigador o investigadores.
También sirven para registrar los datos o las particularidades que se observaron durante el experimento. De esta manera, el investigador puede tener un archivo donde localice las características, los posibles inconvenientes y los resultados de su experimento.
Asimismo, este informe les servirá a futuros investigadores que se interesen por el tema que se trató en el experimento. Por ejemplo, un científico pude recurrir al informe que realizó otro científico con el objetivo de expandir el objeto de estudio y aportar elementos nuevos.
Dentro del campo estudiantil, los informes experimentales les permiten a los docentes evaluar el desempeño de sus alumnos en las materias de corte científico (biología, ciencias naturales, entre otras). La redacción de estos informes hace que los estudiantes se familiaricen con la metodología científica.
Estructura de un informe de experimento
- Resumen. En este apartado, los investigadores hacen un breve resumen del trabajo realizado. Allí se debe describir los objetivos principales del trabajo, junto con algunos de los procedimientos que se llevaron a cabo.
- Introducción. En la introducción se colocan las motivaciones del trabajo, junto con una explicación que permita comprender la teoría que se usó en la experimentación. Por ejemplo, si se desea realizar un informe para la asignatura de física, se debe colocar las leyes físicas que se usarán para el experimento, los fenómenos que se seleccionaron para aplicar dichas leyes físicas, entre otros aspectos.
- Desarrollo. Aquí, el investigador debe detallar los procesos del experimento. Es decir, en este apartado se coloca una descripción de los pasos que se siguieron durante el experimento, así como los instrumentos o materiales que se utilizaron (por ejemplo: microscopio, telescopio, pipeta, tubo de ensayo, entre otros).
- Resultados. En los resultados se colocan los datos obtenidos luego de realizar el experimento. Algunos investigadores incluyen gráficos, ya que permiten identificar los fenómenos o hallazgos de forma más precisa. Por ejemplo: si un investigador está estudiando las enfermedades de las plantas, en los resultados puede colocar que un 80% de ellas demostró estar contagiadas con hongos, mientras que un 20% demostró estar infectadas con gusanos.
- Conclusiones. Luego, el investigador o estudiante coloca las conclusiones a las que pudo llegar gracias a la realización del experimento. Siguiendo con el ejemplo anterior, el investigador podría concluir que ciertas especies de plantas son más propensas a contraer hongos dependiendo de las variaciones climáticas.
- Bibliografía. Finalmente, se colocan los materiales que fueron consultados por el investigador para complementar o respaldar el experimento; pueden ser libros, videos, fotografías, entre otros.
Ejemplo de informe de experimento
Veamos un ejemplo de un informe de experimento en biología:
- Germinación de plantas en la oscuridad
- Resumen. El objetivo de este experimento consistió en observar y describir de qué manera los plantines de frijoles buscan la luz. Para ello, se colocó un par de semillas de frijol en un frasco de vidrio rodeado de algodón humedecido.
- Introducción. Luego de que germinaron los plantines, fueron colocados dentro de una caja de cartón con un orificio, con la finalidad de comprobar si los plantines se acercarían al orificio para obtener luz solar. El motivo de este experimento es analizar y comprender la necesidad que tienen las plantas de recibir una buena iluminación para crecer.
- Desarrollo. Los materiales que se utilizaron para este experimento fueron: un frasco de vidrio, algodón, una caja de cartón, guantes para manipular los plantines y una lupa. Al cuarto día, las semillas comenzaron a echar raíces. Posteriormente, crecieron varios plantines. Al cabo de dos semanas, las plantas se guiaron por la iluminación que entraba por el orificio de la caja de cartón, por lo que se deslizaron lentamente hacia él. En la tercera semana, las hojas aparecieron por fuera de la caja.
- Resultado. A partir de esta observación se pudo conocer que, de los cuatro plantines germinados, tres de ellos lograron cruzar el orificio.
- Conclusiones. De esta forma se concluye que las plantas de frijol necesitan la luz solar para desarrollarse de manera adecuada. Por esta razón, los plantines en proceso de crecimiento buscarán la iluminación.
- Bibliografía. Para realizar este experimento, se usó el libro El porvenir de la vida: ciencias naturales para niños de segundo año (2014) de la autora Basilia Mejías.