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Cultura general y sociedad » Cosmopolitismo

Cosmopolitismo

El mundo con todos los países en conjunto. Con licencia

¿Qué es el cosmopolitismo?

El cosmopolitismo es una ideología que establece que los seres humanos en su totalidad pertenecen a una misma comunidad. De esta forma, por ejemplo, en la política, se plantea que todas las personas poseen las mismas consideraciones y el mismo respeto, sin importar su lugar de procedencia, su ciudadanía o estatus.

Los primeros postulantes del cosmopolitismo se remontan a la antigua Grecia, con la escuela del estoicismo y la escuela cínica. De aquí nace el concepto de “cosmopolita”, o “ciudadano del mundo”, como una forma de establecer que una persona no puede ser definida por su ciudad de origen. De esta manera, se oponían a la costumbre tradicional de los hombres griegos con respecto a la división de las personas de acuerdo a su procedencia.

El cosmopolitismo también se refiere a un acumulado de ideas y escuelas de pensamiento que se orientan en la búsqueda del orden natural del Universo, a lo que suelen referirse como “cosmos”.

Está cargado de una moral política y filosófica que sitúa al individuo como miembro del mundo, y no como un ciudadano particular de una nación. De esta forma, el cosmopolitismo se opone al arraigo de una persona a un determinado lugar, a una costumbre específica o a una sola cultura.

Orígenes del cosmopolitismo

La historia del ideal cosmopolita proviene de los griegos. En un principio, las culturas de la Antigüedad identificaban a los hombres como ciudadanos vinculados a una ciudad específica. Esta identificación demarcaba ante qué instituciones y grupo de personas debía su lealtad.

Fue durante el siglo IV a.C. cuando Diógenes de Sinope, llamado también “el cínico”, le dio una forma más explícita al concepto de “cosmopolitismo”, llamándose a sí mismo “ciudadano del mundo”. Identificarse de esta forma no solo planteaba una ideología, sino una oposición a la lealtad y al servicio de una ciudad particular. 

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Por otra parte, los estoicos también se opusieron a la tradicional distinción entre griegos y bárbaros. Ser cosmopolita era establecer que el cosmos era una especie de verdadera polis a la cual ellos pertenecían. El mundo entero como una sola ciudad-estado. 

Ser cosmopolita también implicaba un comportamiento distinto. En el estoicismo se implementaron ciertos principios a seguir, como los actos de amabilidad extendidos incluso para los esclavos o enemigos.

También surgió la exhortación del amor hacia sí mismo, como inicio de un ciclo que parte del ser para llegar a los demás círculos, como la familia, los amigos y como fin último, la humanidad. 

La idea de los estoicos con respecto al cosmopolitismo se extendió a través del tiempo, siendo un gran elemento persuasivo en la conformación del mundo grecorromano. También sirvió como aporte para las conexiones entre ciudades que permitieron la cohesión de poder político del Imperio romano. 

Cosmopolitismo de Kant

La huella del cosmopolitismo siguió visible durante la Ilustración y fue un elemento relevante para la cultura occidental. Entre las grandes reflexiones sobre el tema, se hallan las concepciones de Kant en cuanto al orden universal. 

Immanuel Kant, uno de los filósofos más influyentes de la Ilustración, planteó una idea de cosmopolitismo referida al establecimiento de una matriz donde todas las capacidades inherentes al ser humano puedan desarrollarse. Dicha matriz puede ser vista como un entorno ambiental de carácter global donde cada persona puede cultivar sus capacidades.

Kant también trató los acuerdos entre naciones. En algunos de sus trabajos, como la Metafísica de las costumbres o Idea para una historia desde el punto de vista cosmopolita, se reflejan muchas de sus ideas sobre el tema. 

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Kant hablaba a partir del pensamiento de que en un “estado natural”, los deseos particulares de cada individuo son capaces de generar conflictos. Sin embargo, se apoya en el uso de “la razón” como el camino para establecer el orden, y por sobre todo, el desarrollo de la moral como una de las capacidades más importantes. 

En sus trabajos, Kant también describe algunas ideas que rigen u orientan al humano hacia el ideal cosmopolita, “obra de modo que la máxima de tu voluntad pueda, al mismo tiempo, valer siempre como principio de una legislación universal”.

Si bien Kant no procura que los cumplimientos de sus ideas se sigan a la perfección, valora la búsqueda constante hacia el progreso. Esta actitud de perseverancia es vista como “la virtud”, y figura como la meta más alta que puede alcanzarse a través del uso y práctica de la razón. 

De esta forma, el cosmopolita puede verse como un ser imperfecto, pero capaz de reconocerse en sus errores y, al mismo tiempo, en su intento por cumplir con los principios de la universalidad que amerita ser un “ciudadano del mundo”. 

La sociedad cosmopolita y la globalización

En la actualidad, la globalización ha traído consigo un incremento de las relaciones humanas, llevándolas a planos transnacionales. Así, la humanidad se encuentra más conectada en un mundo donde la cultura local y global son más cercanas. Es aquí donde el pensamiento cosmopolita puede relacionarse con la tendencia actual hacia lo global. 

Una sociedad cosmopolita se apoya en la moralidad, las relaciones económicas compartidas y sistemas políticos capaces de incluir distintas naciones. Es así como dentro de una cosmópolis, los individuos de diferentes procedencias pueden establecer relaciones de igualdad y respeto mutuo. 

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En el pensamiento estoico, la idea del “cosmopolita” se relaciona con dos aspectos: la identidad y la responsabilidad. En cuanto a la identidad, se hace referencia al cosmopolita como una persona influenciada por una amplia gama de culturas.

Por otra parte, la idea de responsabilidad parte del hecho de que el individuo actúa como miembro de la sociedad global de seres humanos, y cada acción proviene de su responsabilidad para con los demás.

Siguiendo las ideas de Kant, para la conformación de una sociedad orientada hacia el cosmopolitismo, la educación figura como la base fundamental. También aseguró que la educación es uno de los principales elementos problemáticos para el ser humano, pero es la única forma en la que el ser humano puede “ser”. 

Referencias

  1. Brown, G. Kant’s Cosmopolitanism. In Grounding Cosmopolitanism: From Kant to the Idea of a Cosmopolitan Constitution. Edinburgh University Press. Recuperado de jstor.org.
  2. Cosmopolitanism. Recuperado de plato.stanford.edu.
  3. Cosmopolitanism. Recuperado de en.wikipedia.org.
  4. Cosmopolitanism. Recuperado de britannica.com.
  5. Delanty, G., Mocnik, S. Cosmopolitanism. Recuperado de oxfordbibliographies.com.

Cita este artículo

Lifeder. (4 de diciembre de 2024). Cosmopolitismo. Recuperado de: https://www.lifeder.com/cosmopolitismo/.

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Por Equipo editorial

El Equipo Editorial de lifeder.com está formado por especialistas de las distintas disciplinas que se tratan y por revisores encargados de asegurar la exactitud y veracidad de la información publicada.
Última edición el 4 de diciembre de 2024.

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